| ORE | Luni | Marţi | Miercuri | Joi | Vineri | Sâmbătă | |
| 0800-0900 | LFC,curs,Prodan I.,
RF an 3(FLSC)... | IMCSF,lab,Prodan I.,
grupaFE(FLSC,FE an 3)... | -
DII,curs,Prodan I.,
RF an 3(FLSC)... | DII,sem,Prodan I.,
grupaRF(FLSC,RF an 3) | CPF,lab,Şovea M.,
grupaFE(FLSC,FE an 1)... | -
TT,curs,Şovea M.,
TPT-F an 1(FLSC) | . |
| 0900-1000 | . |
| 1000-1100 | LFC,sem,Prodan I.,
grupaF(FLSC,Conv.F an 2)
LFC,sem,Prodan I.,
grupaFE(FLSC,FE an 3)... | CMAV,curs,Humoreanu D.,
CRP an 2(FLSC) | DII,sem,Prodan I.,
grupaFI(FLSC,FI an 3) | ILCF,curs,Gancevici O.,
RF an 3(FLSC)... | Activitate CRU | -
TT,curs,Şovea M.,
TPT-F an 1(FLSC) | . |
| 1100-1200 | . |
| 1200-1300 | LFC,sem,Moroșan N.,
grupaRF(FLSC,RF an 2)
LFC,sem,Moroșan N.,
grupaFS(FLSC,FS an 2)... | -
COF LsC,sem,Iftimia C.,
grupaFS(FLSC,FS an 3)... | RA,curs,Timofte M.,
CRP an 1(FLSC) | ILF,sem,Gancevici O.,
grupaRF(FLSC,RF an 3)... | LFC,sem,Moroșan N.,
grupaFE(FLSC,FE an 1)...
LFC,sem,Moroșan N.,
grupaRF(FLSC,RF an 1) | -
TT,sem,Şovea M.,
grupa1(FLSC,TPT-F an 1) | . |
| 1300-1400 | ILF,sem,Gancevici O.,
grupaFE(FLSC,FE an 3)... | . |
| 1400-1500 | Limba Franceza,sem,Şovea M.,
grupa1(FIG,GT an 1)... | AD,curs,Ardeleanu S.,
LC an 1(FLSC) | SEM,sem,Fînaru D.,
grupaCRP(FLSC,CRP an 3)
DIER,sem,Dimian R.,
grupaEG2(FLSC,EG an 3) | COS-T,curs,Prelipcean A.,
RS an 3(FLSC)...
TS,curs,Gancevici O.,
TPT-F an 1(FLSC) | COS-ILR,sem,Seiciuc L.,
grupaRS(FLSC,RS an 2)... | . | . |
| 1500-1600 | . | . |
| 1600-1700 | lect. dr. Şovea M.
Consultaţii | AD,sem,Ardeleanu S.,
grupa1(FLSC,LC an 1)
ILF,sem,Biholaru E.,
grupaFE(FLSC,FE an 2)... | ILE,sem,Diaconescu A.,
grupaER2(FLSC,ER an 1)
- | LGC,sem,Turcu A.,
grupaEG1(FLSC,EG an 2)
TS,sem,Gancevici O.,
grupa1(FLSC,TPT-F an 1) | Activitate CRU | . | . |
| 1700-1800 | . | . |
| 1800-1900 | -
IPI,,Şovea M.,
grupaF(FLSC,Conv.F an 2) | Activitate CRU | CPE,lab,Curelariu V.,
grupaEG1(FLSC,EG an 1) | LSC,curs,Seiciuc L.,
RS an 3(FLSC)... | Activitate CRU | . | . |
| 1900-2000 | . | . |
| 2000-2100 | . | . | . | . | . | . | . |
| 2100-2200 | . | . | . | . | . | . | . |